Lengua - Unidad 12

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 12 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Saber leer comprensivamente palabras (interpretar signos abstractos).
4. Desarrollar la capacidad comunicativa.
5. Identificar y agrupar palabras de una misma familia.
6. Conocer y utilizar correctamente los pronombres personales.
7. Aplicar la regla de uso de los signos de interrogación y exclamación.
8. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente y dar las instrucciones de manera ordenada.
9. Trabajar estrategias que permitan comprender un texto instructivo.
10. Leer y comprender un texto teatral.
11. Disfrutar con la interpretación de escenas teatrales.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
13. Reconocer la importancia de buenos hábitos de ayuda, colaboración y respeto dentro de los grupos sociales.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Adquisición de vocabulario. Palabras derivadas.
3.   Identificar categorías gramaticales: pronombres personales.
4.   Aplicación de las normas ortográficas a las producciones escritas: signos de interrogación y exclamación.
5.   Reconocimiento de textos según su tipología. Textos instructivos.
6.   Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
7.   Dramatización de textos adaptados, desarrollando el gusto por participar en dinámicas de grupos.
8.   Reconocimiento de textos según su tipología.
9.   La literatura: textos literarios y textos no literarios. El teatro.
10.  Variedad textual según la intención comunicativa.
11.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
12.  Trabajo individual y en grupo: hábitos de relación y convivencia.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 11

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 11 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Saber leer comprensivamente palabras (interpretar signos abstractos).
4. Desarrollar la capacidad comunicativa.
5. Adquirir y comprender el concepto de antónimo, entender su sentido práctico en la lengua y enriquecer el vocabulario.
6. Identificar el tiempo de una forma verbal.
7. Escribir correctamente palabras con güe, güi.
8. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
9. Trabajar estrategias que permitan comprender un texto expositivo.
10. Leer y comprender un texto poético.
11. Disfrutar con la lectura y jugar con el lenguaje.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
13. Reconocer la importancia de respetar a los demás.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Adquisición de vocabulario. Antónimos.
3.   Tiempos verbales: tiempo presente, pasado y futuro. Sujeto y predicado.
4.   Aplicación de las normas ortográficas a las producciones escritas: güe, güi.
5.   Reconocimiento de textos según su tipología. Textos expositivos.
6.   Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
7.   Escucha y reproducción de textos breves y sencillos que estimulen la curiosidad e imaginación del alumno.
8.   La literatura: textos literarios y textos no literarios. El cuento. El teatro. La poesía (adivinanzas).
9.   Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
10.  Los sentimientos y las emociones.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 10

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 10 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Saber leer comprensivamente palabras (interpretar signos abstractos).
4. Desarrollar la capacidad comunicativa.
5. Adquirir y comprender el concepto de sinónimo, entender su sentido práctico en la lengua y enriquecer el vocabulario.
6. Establecer la concordancia de número y persona entre el sujeto y el predicado.
7. Utilizar correctamente los signos de puntuación: la coma.
8. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
9. Contar una experiencia personal.
10. Comprender el contenido de una noticia.
11. Disfrutar con la lectura de leyendas.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
13. Construir una imagen positiva de uno mismo.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Adquisición de vocabulario. Sinónimos.
3.   Tiempos verbales: formas verbales, singular/plural. Sujeto y predicado.
4.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación: la coma.
5.   Interiorización de la lectura como instrumento de aprendizaje.
6.   Comprensión de mensajes en diferentes situaciones de comunicación oral.
7.   Variedad textual según la intención comunicativa. Descripción. Escritura. Expresión de experiencias.
8.   Reconocimiento de textos según su tipología. Textos descriptivos y narrativos: la noticia.
9.   Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
10.  Comprensión de textos según su tipología.
11.  Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios.
12.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
13.  Conocimiento y confianza en sí mismo.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 9

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 9 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Reconocer y trazar todas las vocales y consonantes que forman el abecedario, en mayúscula y minúscula, y asociarlas  a su sonido correspondiente.
5. Identificar las sílabas que componen una palabra y las palabras que componen una oración.
6. Utilizar correctamente el guion para cortar palabras al final de línea.
7. Describir objetos.
8. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
9. Escribir un anuncio.
10. Disfrutar con la lectura de cuentos.
11. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
12. Entender la importancia del reciclado para la conservación del medioambiente.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
3.   Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
4.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación: el guion.
5.   Variedad textual según la intención comunicativa. Descripción. Escritura. Expresión de experiencias.
6.   Identificación de elementos lingüísticos y no lingüísticos en la comunicación escrita: el anuncio.
7.   Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
8.   Reducción, reutilización y reciclaje.
9.   Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 8

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 8 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Leer comprensivamente palabras.
5. Reconocer y trazar los grupos consonánticos fl, fr, gl, gr, dr y tr en mayúscula y minúscula, y asociarlos a su sonido.
6. Identificar los nombres individuales y los colectivos.
7. Leer y escribir palabras con las sílabas ga, go, gu, gue, gui.
8. Diferenciar el número singular y el plural.
9. Describir animales.
10. Completar una ficha.
11. Leer y comprender las fábulas.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
13. Expresarse oralmente delante de los compañeros.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario.
2.   Caligrafía: los grupos consonánticos fl, fr, gl, gr, dr y tr. Orden y presentación.
3.   Adquisición de vocabulario. Comparaciones. Sinónimos. Antónimos. Diminutivos. Aumentativos. Palabras derivadas.
4.   Identificar categorías gramaticales: el nombre, el adjetivo calificativo. Masculino y femenino. Singular y plural. Artículos.
5.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
6.   Expresión y producción de textos.
7.   Textos propios de la tradición literaria: textos de tradición oral (fábulas, leyendas, canciones populares, cuentos…), textos de género narrativo y textos de otros géneros (teatro o poesía).
8.   Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
9.   Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
10.  Las relaciones entre los seres vivos. Cadenas alimentarias. Poblaciones, Comunidades y ecosistemas.
11.  Hábitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
12.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 7

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 7 de Lengua:

Objetivos:

1.    Escuchar y comprender un cuento.
2.    Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3.    Desarrollar la capacidad comunicativa.
4.    Leer comprensivamente palabras.
5.    Reconocer y trazar los grupos consonánticos pl, pr, bl, br, cl y cr en mayúscula y minúscula, y asociarlos a su sonido correspondiente.
6.    Comprender la formación de aumentativos.
7.    Leer y escribir palabras con las sílabas za, zo, zu, ce y ci.
8.    Diferenciar el género masculino y el femenino.
9.    Describir lugares.
10.  Leer, comprender y escribir postales.
11.  Leer, comprender y cantar canciones.
12.  Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
13.  Expresarse oralmente delante de los compañeros.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía de los grupos consonánticos pl, pr, bl, br, cl y cr. Orden y presentación.
3.   Adquisición de vocabulario. Comparaciones. Sinónimos. Antónimos. Diminutivos. Aumentativos. Palabras derivadas.
4.   Identificar categorías gramaticales: el nombre. Masculino y femenino. Singular y plural. Artículos.
5.   Aplicación de normas ortográficas a las producciones escritas.
6.   Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
7.   Variedad textual según la intención comunicativa. Descripción. Escritura. Expresión de experiencias.
8.   Textos propios de la tradición literaria: textos de tradición oral (fábulas, leyendas, canciones populares, cuentos, etc.), textos de género narrativo y textos de otros géneros (teatro o poesía).
9.   Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
10.  Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
11.  Identificación de elementos lingüísticos y no lingüísticos en la comunicación escrita.
12.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
13.  Importancia de las migraciones en el mundo actual.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 6

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 6 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Leer comprensivamente palabras.
5. Reconocer y trazar el dígrafo ch y las consonantes y, x, k y w en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido correspondiente.
6. Comprender la formación de palabras compuestas.
7. Leer y escribir palabras con las sílabas ca, co, cu, que, qui.
8. Utilizar los adjetivos en el género y el número correctos.
9. Expresar oralmente y por escrito cómo son las personas.
10. Leer un fragmento teatral.
11. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
12. Inventar un cuento.
13. Trabajar en equipo.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía del dígrafo ch y de las consonantes y, x, k y w. Orden y presentación.
3.   Aplicación de normas ortográficas a las producciones escritas: mayúscula, signos de interrogación y de admiración, c/z, guion, c/qu, la coma, g/gu.
4.   Identificar categorías gramaticales: el nombre. Masculino y femenino. Singular y plural. Artículos.
5.   Adquisición de vocabulario. Comparaciones. Sinónimos. Antónimos. Diminutivos. Aumentativos. Formación de palabras.
6.   Variedad textual según la intención comunicativa. Descripción. Escritura. Expresión de experiencias.
7.   Textos propios de la tradición literaria: textos de tradición oral (fábulas, leyendas, canciones populares, cuentos…), textos de género narrativo y textos de otros géneros (teatro o poesía).
8.   Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
9.   Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
10.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
11.  Hábitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
12.  Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 5

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 5 de Lengua:

Objetivos:

1.   Escuchar y comprender un cuento.
2.   Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia de un cuento.
3.   Identificar y trazar la consonante j y el dígrafo ll, en mayúscula y minúscula, y asociarlos a su sonido correspondiente.
4.   Leer y escribir palabras y oraciones con za, zo, zu, ce y ci.
5.   Reconocer y formar diminutivos.
6.   Adquirir el concepto de nombre y la diferencia entre nombre común y propio.
7.   Escribir correctamente palabras con ge y gi.
8.   Leer y comprender una retahíla.
9.   Comprender mensajes escritos y realizar las tareas que se piden.
10. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
11. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía: la consonante j, el dígrafo ll y las sílabas za, zo, zu, ce y ci. Orden y presentación.
3.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
4.   Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente.
5.   Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales.
6.   Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
7.   Comprensión de textos según su tipología.
8.   Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios, etc.
9.   Adquisición de vocabulario. Comparaciones. Sinónimos. Antónimos. Diminutivos. Aumentativos. Palabras
derivadas.
10.  Identificar categorías gramaticales: el nombre, el adjetivo calificativo. Masculino y femenino. Singular y plural.
Artículos.
11.  Interiorización de la relación entre la lengua oral y escrita.
12.  Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
13.  Manejo de las unidades de medida del tiempo y sus relaciones: las rutinas y los horarios.
14.  Entorno natural, social y cultural, posibilidades de acción y cuidado del mismo.


Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 4

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 4 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2 Reconocer los personajes, los detalles y secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Leer palabras y oraciones con las letras ya estudiadas.
5. Leer y escribir palabras con el sonido suave de g, con las sílabas ga, go, gu, gue, gui.
6. Reconocer y trazar las consonantes v y ñ en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido correspondiente.
7. Diferenciar entre artículo definido (el, la, los, las) y artículo indefinido (un, una, unos, unas).
8. Escribir una felicitación.
9. Conocer los villancicos.
10. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.
11. Aprender a expresar las propias experiencias, sentimientos, deseos y conocimientos.
12. Trabajar en equipo.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Aplicación de normas ortográficas a las producciones escritas: mayúscula, signos de interrogación y de admiración, c/z, guion, c/qu, la coma, g/gu.
3.   Caligrafía de las consonantes v, ñ. Orden y presentación.
4.   Identificar categorías gramaticales: el nombre. Masculino y femenino. Singular y plural. Artículos.
5.   Reconocimiento de textos según su tipología. Textos descriptivos y narrativos.
6.   Textos propios de la tradición literaria: textos de tradición oral (fábulas, leyendas, canciones populares, cuentos…), textos de género narrativo y textos de otros géneros (teatro o poesía).
7.   Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
8.   Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
9.   Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo.
10.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
11.  La familia: su composición. Organización familiar: roles y funciones.


Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 3

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 3 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Saber leer comprensivamente palabras.
5. Reconocer y trazar las consonantes c, q y r en mayúscula y minúscula,  y asociarlas  a su sonido correspondiente.
6. Leer y escribir palabras con ca, co, cu, que y qui.
7. Formar y escribir palabras y  oraciones con las consonantes c, q y r.
8. Formar grupos nominales respetando la concordancia de género y el número entre el nombre y el artículo.
9. Comprender mensajes escritos y realizar las tareas que se piden.
10. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
11. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos y argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía: las consonantes c, q y r. Orden y presentación.
3.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
4.   Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente.
5.   Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales.
6.   Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
7.   Comprensión de textos según su tipología.
8.   Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios.
9.   Interiorización de la relación entre la lenguaoral y escrita.
10.  Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
11.  Conocimiento y utilización de estrategias para el tratamiento de la información.
12.  La salud y la enfermedad. Enfermedades infecciosas y no infecciosas. Higiene y prevención.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 2

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 2 de Lengua:

Objetivos:

1.      Escuchar y comprender un cuento.
2. Resolver acertijos.
3. Identificar y trazar las consonantes n, f, h y b en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido correspondiente.
4. Leer palabras y oraciones con las letras ya estudiadas.
5. Formar y escribir palabras y oraciones con las consonantes n, f, h y b.
6. Adquirir la norma de que las oraciones empiezan con mayúscula inicial y terminan con punto.
7. Leer, comprender y resolver adivinanzas.
8. Comprender mensajes escritos y realizar las tareas que se piden.
9. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
10. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
11. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.

Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos y argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía: las consonantes n, f, h y b. Orden y presentación.
3.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
4.   Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente.
5.   Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales.
6.   Estrategias para utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje: escuchar, recoger datos, preguntar. Participación en encuestas y entrevistas. Comentario oral y juicio personal.
7.   Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
8.   Comprensión de textos según su tipología.
9.   Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios.
10.  Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
11.  Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
12.  Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo.
13.  Creación de textos utilizando el lenguaje verbal y no verbal con intención informativa.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad 1

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 1 de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia de un cuento.
3. Identificar y trazar las consonantes m, s, t y d en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido.
4. Leer palabras y oraciones con m, s, t y d.
5. Formar y escribir palabras y oraciones con las consonantes m, s, t y d.
6. Adquirir la norma de que los nombres propios comienzan con mayúscula.
7. Leer y comprender un texto poético.
8. Comprender mensajes escritos.
9. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
10. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
11. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.

Contenidos:

1.    Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos y argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias.
2.    Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
3.    Caligrafía: las consonantes m, s, t y d. Orden y presentación.
4.    Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
5.    Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente.
6.    Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales.
7.    Estrategias para utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje: escuchar, recoger datos, preguntar. Participación en encuestas y entrevistas. Comentario oral y juicio personal.
8.    Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
9.    Comprensión de textos según su tipología.
10.  Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios.
11.  Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
12.  Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
13.  Interiorización de la relación entre la lengua oral y escrita.
14.  Utilización de estrategias de comprensión (lectura comprensiva).
15.  Creación de textos utilizando el lenguaje verbal y no verbal con intención informativa.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Ficha 1

Ficha 2

Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6

Un saludo.

Lengua - Unidad Inicial

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad inicial de Lengua:

Objetivos:

1. Escuchar y comprender un cuento.
2. Reconocer los personajes, los detalles y la secuencia del cuento de la unidad.
3. Desarrollar la capacidad comunicativa.
4. Identificar y trazar las vocales y las grafías y, l, y p en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido correspondiente.
5. Escribir juegos de vocales.
6. Completar palabras con vocales.
7. Leer palabras y oraciones con las letras ya estudiadas.
8. Formar y escribir palabras y oraciones con las letras ya estudiadas.
9. Comprender mensajes escritos y realizar las tareas que se piden.
10. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
11. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
12. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.

Contenidos:

1.    Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos, argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias.
2.    Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
3.    Caligrafía: las vocales y las consonantes y, l y p. Orden y presentación.
4.    Identificación y valoración crítica de los mensajes y valores transmitidos por el texto.

Un saludo.